Мизинова Анна Викторовна

Психолог, психоаналитически-ориентированный психотерапевт
Кандидат Общества Детской Психоаналитической Психотерапии (ОДПП)

Стаж работы:

Места приема:

Область профессиональных интересов:

Направления работы:

Образование

Стаж работы:

12 лет.

Места приема:

Очно и онлайн

Область профессиональных интересов:

Индивидуальное психологическое консультирование;
Краткосрочная и длительная психоаналитическая психотерапия взрослых, детей и подростков.
Консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей и подростков.

Направления работы:

Жизненные кризисы и сложности в адаптации;
Неудовлетворенность собой, неуверенность;
Трудности в построении и поддержании отношений;
Ощущение одиночества, апатии, недостатка жизненных сил;
Тревожность и мнительность;
Вспыльчивость, раздражительность;
Перфекционизм;
Проблемы детской тревожности, проблемы обучения;
Сложности в воспитании и развитии детей и подростков.

Образование

Московский Государственный Гуманитарный Университет им.М.А.Шолохова. Психолог. Преподаватель психологии. Диплом с отличием.
Институт Групповой и Семейной Психологии и Психотерапии. Системная семейная терапия.
Общество Детской Психоаналитической Психотерапии (ОДПП). Психоаналитическая психотерапия детей и подростков.

Дополнительное образование (повышение квалификации):

Московский Психолого-Педагогический Университет. Психологическое консультирование детей и подростков.
Мастерская системы профессионального развития Лаборатории психодиагностики МГГУ им. М.А.Шолохова. Психоаналитически ориентированная терапия, психодиагностика личности.
Фонд «Даун сайд ап», г. Москва. Психологическое сопровождение семьи в ситуации рождения и воспитания ребенка с врожденными пороками развития.
«Теория У. Биона в современном психоанализе и клинической практике». Международная образовательная программа под руководством д-ра Ф. Маццакане, IPA.
«Психоаналитические концепции психосексуальности» Программа повышения квалификации ИППиП под руководством Э.Р. Тришкиной, ОПП, IPA МГГУ.
«Психоаналитическая работа с пограничными и нарциссическими расстройствами». Программа повышения квалификации ИППиП под руководством Э.Р. Тришкиной, ОПП, IPA.
«Психоаналитическая психотерапия детей и подростков». Обучающая программа Московского Психоаналитического Общества (под руководством М.Нестеренко, Г.Гусевой, И.Толпиной).
Психоаналитический подход к лечению расстройств пищевого поведения. «При чем здесь еда? Понимание и лечение пациентов с РПП».» Под руководством Д.Блессинг.
Психоаналитический тренинг «Наблюдение за младенцами в семьях» (ОДПП).
Лондонские лекции по психоанализу Д. Белла, сезон 2 (IPA, Тависток).